Классика зарубежного рассказа № 17
В очередном сборнике Классика зарубежного рассказа вас ждут аудиоверсии следующих произведений: Брет Гарт «Счастливец Баркер»; Ги де Мопассан «Заместитель»; Артур Конан Дойль «Из впечатлений врача»; Марсель Прево «Ошибка»; Рафаэль Сабатини «Невидимка»; Томас Манн «Двое»; Пьер Амп...
Классика зарубежного рассказа № 18
В очередном сборнике «Классика зарубежного рассказа» вас ждут следующие произведения: Ашар Амеде «Шкатулка черного дерева»; Брет Гарт «Маленький старатель»; Роберт Стивенсон «История одной лжи»; Эдит Блэнд «Дом с привидениями»; Джером К. Джером «Очаровательная женщина»; О. Генри ...
Рыбки-спорщицы. Муравейник
«Рыбки-спорщицы» - глубоко глубоко на самом морском дне жили две закадычные подруги - рыбки Скользушка и Блестушка. Жили, не тужили, друг другу помогали до тех самых пор, как не произошел между ними спор, что за люди на берегу живут…«Муравейник» - в Китае в ста верстах от Пекина...
История человечества для юношества часть 2
«История – это величественная Башня Опыта, воздвигнутая Временем посреди безграничных равнин прошлых веков. Нелегко взобраться на вершину этого древнего здания, чтобы насладиться обширным видом и извлечь пользу. Здесь нет подъемной машины, и приходиться надеяться только на свои м...
История человечества для юношества часть 1
Гендрик Виллем Ван Лун написал свою книгу в 1919 году. Автор не претендует на то, что его книга станет учебником для средней школы. Но то, что прочитав книгу ребенок не останется равнодушным к предмету «история» - несомненно. Издание помогает составить общее представление о ходе ...
Классика зарубежного рассказа № 16
В сборнике «Классика зарубежного рассказа № 17» вас ждут аудиоверсии следующих произведений лучших зарубежных авторов: Ги де Мопассан «Рождественская ночь»; Джером К. Джером «О суете и тщеславии»; А. Конан Дойль «Роковой сундук»; К. Гамсун «Победитель»; О. Генри «Ревматизм»; Р. К...
О педологическом анализе педагогического процесса. Лекция 7
Выготский работал на пределе человеческих возможностей. С рассвета допоздна его дни были перенасыщены несчетными лекциями, клинической и лабораторной работой. Он выступал со множеством докладов на различных совещаниях и конференциях, писал тезисы, статьи, введения к материалам, с...
Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте. Лекция 6
Труды Л.С. Выготского при жизни не были оценены по достоинству, работы не допускались к публикации в СССР. С начала 30-х годов началась его травля. Власти обвиняли его в идеологических извращениях. 11 июня 1934 г. после продолжительной болезни, в возрасте 37 лет, Лев Семенович Вы...
Предистория письменной речи. Лекция 5
В практике школьного обучения письмо до сих пор занимает слишком узкое место по сравнению с той огромной ролью, которое оно играет в процессе культурного развития ребенка. До сих пор обучение письму ставится узко-практически. Ребенка учат выводить буквы и складывать из них слова,...
К вопросу о многоязычии в детском возрасте. Лекция 4
У Льва Семеновича Выготского много работ посвящено изучению психического развития и закономерностей становления личности в детском возрасте, проблемам учения и обучения детей в школе. Причем не только нормально развивающихся детей, но и детей, имеющих различные аномалии развития....
Динамика умственного развития школьника в связи с обучением. Лекция 3
Наибольшую известность Л.С. Выготскому принесла созданная им психологическая теория «Культурно-историческая концепция развития высших психических функций». Сутью этой концепции является синтез учения о природе и учения о культуре. По Выготскому, все психические, данные природой (...
Обучение и развитие в дошкольном возрасте. Лекция 2
Льва Семеновича Выготского называют «Моцартом психологии», а между тем можно сказать, что человек пришел в психологию со стороны. Лев Семенович не имел специального психологического образования, и вполне возможно, именно этот факт и позволил ему взглянуть по-новому, с другой точк...