раз ее переливать и отцеживать, закапывать сосуд в землю, выпускать
особым способом газы брожения, давать выдержку, а затем все это употреблять по назначению.
Совершенно невероятно представить себе, что некто очень древний и очень упорный, наверное
по большому одиночеству, нашел палочку, вставил ее в тесную деревянную дырочку, и вертел ее
там между ладонями в течение получаса, чтобы затем получившееся тление палочки довести до
огня, сунув потемневший и дымящийся её кончик в заготовленную заранее горку сухого мха.
Можно еще как-то предположить, что природа может с помощью молнии предложить готовый
огонь, то есть подсказать, но что в природе подсказывает, что от трения получается огонь? А
ведь во всем мире у всех племен обнаружены и имеются известные различные приспособления
для получения огня трением, а предположение, что огонь сначала сохранялся дневальными по
пещере после молнии - только предположение.
Но еще более невероятным должны мы признать то предположение, что в основе тех
поистине невероятных знаний, которыми обладали древние мудрецы, может находиться сам
человек. Потому что уровень тех знаний зачастую превосходил тот уровень, которого человек
достиг впоследствии спустя тысячелетия! Например, в настоящее время с помощью тончайших
инструментов длительность календарного года установлена периодом в 365,242398 суток. Это -
258
достижение современнейшей науки, которым она заслуженно гордится. Средневековые
несовременные точные изучения этого вопроса дали в свое время цифру 365,242500, а древние
майя знали, что год длится ровно 365,242129 суток! То есть, они были ближе к истине вообще
безо всяких инструментов!
У майя не было вообще ничего, даже колеса и железа майя не знали, а
продолжительность лунного месяца они знали с точностью до 34 секунд! Ошибка в периоде
обращения Венеры у них составляла всего 7 секунд на 50 лет! Такой точности технически
оснащенная и просвещенная Европа достигла спустя лишь тысячу лет в конце 19 века!!!
Шумеры. Как мы знаем уже, они были еще древнее, чем майя. Но они знали время
обращения Луны с точностью до 0,4 секунды. Продолжительность года, которую знали они, отличается от современной нам величины (напомним - установленной с помощью тончайших
инструментов) на 5 минут! Шумеры знали о Плутоне, которого европейцы открыли только в …
1930 году! Причем Плутон можно увидеть только в самые крупные телескопы, имеющиеся в
настоящее время на Земле и исключительно при спокойной атмосфере. Шумеры не только знали
о Плутоне, но и знали период его обращения вокруг Солнца. Как?
Ученые, жрецы и хранители знаний Шумера решали сложные алгебраические задачи, квадратные уравнения с несколькими неизвестными, задачи на сложные проценты и даже
задачи, выходящие за пределы алгебры. Все это они проделывали на глиняных табличках, когда
за окном существовало только примитивное общинное земледелие, босоногое гончарное
производство и скотоводство, и когда, соответственно, это вообще никому не было нужно.
Древние Греки считали число 10 000 невероятно большим числом, поскольку число, которое находится в постоянном употреблении - это количественное выражение потребности что-
либо сосчитать. Нечасто приходилось в окружающем мире видеть что-либо вокруг себя, что
нуждалось бы в обобщении под количеством десять тысяч. А у шумерских жрецов на одной из
табличек найден математический ряд, конечный итог которого выражается числом 195 200 000
000! Даже в 17-18 веках, тысячелетия спустя, для Европе еще не возникло практической
потребности в оперировании этим числом, а шумерам оно было зачем?
В Китае есть глобус звездного неба, который составили китайские астрономы за 1000 лет
до нашей эры. На нем находятся созвездия, которые можно увидеть только из Южного
Полушария. С территории Китая они не видны. Откуда были эти сведения в то время, если даже
сейчас при любых технических возможностях с территории Китая такого глобуса все равно не
нарисовать?
В санскритских текстах встречаются такие величины времени, которыми мы также не
пользуемся даже сейчас. Например, "трути" - 0,3375 секунды и "кашта" - 1/300 000 000 секунды.
Какая такая могла возникнуть в тех условиях почти дикости потребность в этих величинах? А
приводим мы именно эти две величины, потому что они полностью соответствуют периоду жизни
мезонов и гипермезонов! А это, между прочим, нестабильные элементарные